¡ Hola compañeros/as !
Hoy os traigo por aquí algo que llevaba mucho tiempo queriendo compartir. Se trata de un catálogo de aplicaciones para el desarrollo del lenguaje en alumnos con diversidad funcional.
¿Por qué lo llevé a cabo?
Hace un tiempo llevé a cabo este catálogo a través de un máster en Tecnología Educativa. Debía hacer un Trabajo Fin de Máster de investigación y pensé que debía aprovechar la oportunidad para crear un material que fuera necesario en mi labor docente como AL y que tras mi experiencia no había podido encontrar.
Me encanta la tecnología y sus posibilidades y siempre que había buscado aplicaciones para usar con mis alumnos me había sido muy difícil encontrar APP útiles y siempre terminaba descargando muchísimas que parecían destinadas al desarrollo del lenguaje aunque luego no era así. Pasaba horas tratando de encontrar alguna APP adecuada a lo que buscaba. Por eso, decidí que mi TFM consistiera en la creación de un catálogo con APP que pudiera utilizar con mis alumnos.
En este trabajo analicé muchísimas aplicaciones y finalmente concreté las más completas en el catálogo que voy a compartir con vosotros.
Me encanta la tecnología y sus posibilidades y siempre que había buscado aplicaciones para usar con mis alumnos me había sido muy difícil encontrar APP útiles y siempre terminaba descargando muchísimas que parecían destinadas al desarrollo del lenguaje aunque luego no era así. Pasaba horas tratando de encontrar alguna APP adecuada a lo que buscaba. Por eso, decidí que mi TFM consistiera en la creación de un catálogo con APP que pudiera utilizar con mis alumnos.
En este trabajo analicé muchísimas aplicaciones y finalmente concreté las más completas en el catálogo que voy a compartir con vosotros.
Además en la web podréis encontrar más catálogos realizados por otros compañeros docentes sobre aplicaciones y mobile-learning ya que esta web es del Grupo de Investigación en Tecnología Educativa (GITE) de la UMU. Aclarar que, aunque no formo parte del equipo de GITE, el catálogo fue publicado en la web gracias a la relación con el máster que realicé y las características del mismo.
¿Quieres conocer el catálogo?
Antes vamos a ver en qué consiste...
Antes de empezar a mostrároslo, me gustaría concretar que todas las APP que aparecen en él tienen una única premisa: ser gratuitas. La idea de mi TFM era que las APP analizadas pudieran llegar al máximo de población posible (familias y maestros) sin que el valor económico fuera un condicionante para usarlas y así hacer accesible el aprendizaje con tecnología a todos.
Hay un total de 60 APP divididas en dos catálogos:
- Catálogo para el desarrollo lingüístico:
- Catálogo para crear actividades:
Ambos catálogos permiten filtrar la información por si queremos localizar rápidamente aplicaciones que trabajen aspectos concretos o tengan determinadas características.
Algunos ejemplos de filtrado son...
- Sistema operativo para el que están disponibles: android y/o apple.
- Requieren o no de un registro previo para ser usada.
- Permiten o no realizar perfiles para cada alumnado y recoger sus resultados.
- Qué aspectos del lenguaje me interesa trabajar con el alumnado: conceptos, dimensiones del lenguaje, globalización de la enseñanza,...
- Tienen o no banco de recursos con actividades ya creadas.
- Aporta plantillas de trabajo para crear las actividades o permite editar las ya creadas.
En cuanto a las dimensiones del lenguaje, en el catálogo veréis
diferenciación entre directas o indirectas. Esto es porque existen APP que ya son descritas como
aplicaciones creadas para el desarrollo de una o varias dimensiones del
lenguaje (directas) o, por el contrario, otras no son descritas con esa finalidad pero
indirectamente sí que podemos abordar nosotros las dimensiones del
lenguaje mediante su utilización (indirectas).
Por último...
Decir que en mi opinión las APP son un complemento a nuestra labor docente, a otros materiales e instrumentos. Una sesión con una o varias APP para la rehabilitación del lenguaje siempre va a ser mejor si se complementa con otros recursos y ejercicios variados y de corta duración. Si el niño utiliza la APP sin apoyo puede que no estemos aprovechando el máximo de las posibilidades de la sesión y de la aplicación. Todo debe complementarse:
Docentes + Recursos + APP + Alumnado
Espero que os sea de ayuda y un material web de consulta muy útil en vuestra labor docente, ya que esa era la finalidad de su creación.
Echadle un ojo y contadme,
¿qué os parece?
Para conocer el catálogo de aplicaciones puedes
acceder haciendo clic
en la siguiente imagen:
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